Содержание
Выбирая учебное заведение для ребенка в 2020-2021 году, стоит обратить внимание не только на уровень преподавание и график работы, а и на то, как в школе организована продленка, и сколько стоит посещение группы продленного дня для учащихся младших и средних классов.
Много лет назад, когда нынешние родители сами были школьниками, вопрос продленки не стоял столь остро, ведь в каждой школе были специальные группы, в которых дети проводили время во второй половине дня, ожидая пока вернутся в работы родители. Тогда ГПД (группа продленного дня) работала до 17:00, а в некоторых школах ребенок мог оставаться под присмотром и до 19:00, если того требовал рабочих график родителей. Сегодня все иначе и в разных учебных заведениях России реализованы разные форматы продленки.
Буква закона
Если вы, помня свое детство, надеетесь, что ребенок будет приходить с продленки с выученными уроками, то вас ожидает сюрприз. Согласно действующему законодательство услуга ГПД предоставляется в формате присмотра и ухода за детьми, а не воспитания и образования.
Иными словами, к функциям продленки в 2020-2021 году относятся:
- безопасное пребывание ученика на территории школы (в кабинете, закрепленном за ГПД);
- питание (оговаривается с родителями);
- обеденный сон (для детей 1-4 классов);
- выделение времени на выполнение домашних заданий (при этом проверка работ воспитателем не является обязательной);
- организация активного отдыха (если позволяет погода, то обязательной является прогулка на улице).
Педагог или воспитатель, работающий в ГПД, ежедневно составляет планы работы с детьми, в которых указывает все виды деятельности ребят.
Часы работы группы не регламентированы законом и устанавливаются исходя из потребностей родителей и возможностей школы. ГПД может работать и до 18:00, но чаще всего их срок работы намного короче, ведь длительность пребывания напрямую связана с ценой вопроса. На вопрос, сколько в 2020-2021 учебном году стоит продленка в школе может ответить только руководство учебного заведения, ведь стоимость формируется из таких составляющих, как:
- длительность пребывания в ГПД;
- качество питания;
- количество приемов пищи;
- досуг, организуемый для детей.
В некоторых школах России и сегодня есть бесплатные группы, либо право на бесплатное посещение ГПД предоставляется категорийным ученикам. Но чаще продленка выделяется в «дополнительные услуги», и родителям приходится платить за питание и досуг детей после окончания основных уроков.
Стоимость продленки в школах Москвы варьируется от 2 000 до 8 000 рублей в месяц, тогда как в частных и элитных учебных заведениях цена может достигать 15 000 рублей и более. Естественно, что и качество организации досуга детей тут несколько иное и включает в себя посещение кинотеатров, театров, музеев, выставочных центров, зоопарка, цирковых представлений и различных других интересных и полезных для развития ребят мероприятий.
Виды ГПД в обычных школах
Итак, каждая школа предлагает родителям услуги группы продленного дня в определенном формате, выбор которого зависит целого от ряда факторов:
- количество детей, нуждающаяся в ГПД;
- укомплектованность учебного заведения кадрами;
- наличие помещения, отвечающего требованиям.
Вариант №1 – ГПД с классным руководителем
Оптимальный вариант для малышей 1-4 класса на 2020-2021 год – это если в школе продленка организована на базе их же класса, а в качестве воспитателя работает классный руководитель.
Сразу стоит сказать, что далеко не все учителя в восторге от такой перспективы, несмотря на дополнительный заработок, ведь помимо уроков им необходимо ежедневно проверять огромнейшее количество тетрадей и готовится к занятиям на следующий день.
Для детей и родителей такой вариант самый желаемый, ведь хороший учитель сможет наиболее продуктивно использовать дополнительное время общения с детьми, организуя:
- выполнение домашнего задания;
- групповую и индивидуальную работу с детьми по темам, которые даются им сложнее других;
- игры на свежем воздухе или в помещении (в зависимости от погодных условий);
- дневной сон (для этого в школах должны быть специальные спальни).
Вариант №2 – ГПД с приходящим воспитателем
Если в 2020-2021 классах в вашей школе будет мало нуждающихся в услуге, а учителя не пожелают брать дополнительную нагрузку в виде ГПД, скорее всего, будет сводная продленка для учащихся из нескольких классов (иногда даже нескольких параллелей).
Плюс в данном случае только один – малыш будет находиться под присмотром до оговоренного времени.
Минусов может быть много:
- приходящий воспитатель (обратите внимание, не учитель!) не всегда «в теме» нюансов изучаемых в том или ином классе предметов;
- воспитатель не учит ребят, а значит и не будет по совей инициативе заниматься с отстающими;
- качество выполнения домашнего задания в таких группах часто оставляет желать лучшего;
- если в коллективе находятся дети разных возрастов из разных классов, не исключены конфликты.
Конечно, это все очень индивидуально и зависит от педагога, его отношения к работе и умения организовать работу и досуг детей в коллективе.
Изменения 2020-2021 года
В грядущем году ожидаются такие нововведения:
- переход на «самоокупаемость»;
- расширение перечня категорий детей, имеющих право на бесплатное питание и ГПД;
- ужесточение контроля над выполнением норм СанПин (в частности, проверка организации дневного сна для учеников 1-2 класса).
В 2020-2021 учебном году все школы России должны перейти на «самоокупаемость», с чем и связаны переживания многих родителей относительно возможного удорожания услуг ГПД.
Действительно, теперь каждая школа сама будет решать, может ли ее бюджет покрыть бесплатное пребывание учащихся в группах продленного дня, или стоит возложить эти расходы на плечи родителей, нуждающихся в этой дополнительной услуге.
Советы педагогов
Практика показывает, что хорошая работа учителя младших классов, избавляющая родителей от необходимости учить уроки с детьми с 1 по 4 класс, зачастую выливается целой гаммой разнообразных проблем уже в 5 классе, когда формат обучения резко меняется – школьнику необходимо учить все дома, а контроль ложиться на плечи родителей.
Учителя постоянно пытаются объяснить мамам и папам, что независимо от того, посещает ли ребенок группу продленного дня, им необходимо принимать активное участие в процессе обучения.
Так, в школе ребенок может:
- выполнить письменные домашние задания на черновике;
- прочитать тексты;
- выучить стих (кстати, это в младшей школе сами могут сделать единицы).
Дома же родители должны проконтролировать, как ребенок справился с заданием и все ли он успел сделать за то время, которое было отведено на данный вид деятельности в продленке. Также очень важно интересоваться, как прошел день в школе, как себя чувствует сын или дочь (не только физически, но и психологически), что интересного он узнал и чему научился, как провел время с друзьями.
Читайте также:
- Последний звонок в 2021 году
- ГИА в 2021 году: обязательные предметы, изменения
- Предметы в 5 классе в 2020-2021 году: список
Комментировать